Conglomérat

Suite de nos travaux :

• se donner les moyens de travailler sur nos propres pratiques (artiste/encadrant d'actions de transmission) :
  • échanger sur nos pratiques : évoquer les questions pédagogiques
  • capitaliser des expériences : documenter des ateliers, des formations...
  • mutualiser de nos ressources : agréger nos ressources à partir d'une entrée commune
  • nous former sur des techniques, sur des sujets en rapport avec nos pratiques professionnelles
• continuer d'articuler nos actions :
  • voir à l'échelle de quels territoires il est envisageable d'organiser des parcours
• augmenter la lisibilité de nos actions de transmission pour être mieux repéré, être plus légitime :
  • une page web pour rendre lisible la démarche structurante sur la/les filières
  • des supports de communication papier communs (Ping/Labo/Artefacts++)

Un cycle de formation/action :

• 4 sessions en 2012 avec prise en charge par les OPCA, style
  • 1 entre janvier et 11 février
    • Lieu, Date ***
    • Programme ***
  • 1 entre 27 février et 7 avril
    • Lieu, Date ***
    • Programme ***
  • 1 entre 23 avril et 5 juillet
    • Lieu, Date ***
    • Programme ***
  • 1 entre 4 septembre et noël
    • Lieu, Date ***
    • Programme ***

Quoi qu'il y a à faire :

• je veux bien récupérer tous les supports péda de tout le monde et les organiser en fonction de notre petit tableau pour rendre l'ensemble lisible à tous. Où peut-on déposer les fichiers ?

- c'est pas des supports mais les fiches détaillés avec programme à la journée http://www.pingbase.net/wordpressfr/mises-en-avant/formations
- quelques ressources ici : http://edu.pingbase.net

- Pour ma part, la communication des formations est visible ici: http://www.mainsdoeuvres.org/rubrique112.html
- Pour les événements c'est plutôt là: http://www.mainsdoeuvres.org/rubrique113.html
- Si tu a besoin de plus d'infos sur chaque formation, j'ai également des supports de cours et documentations sur les contenus, même si ce n'est à mon sens pas fait pour être accessible à un public en dehors des cours, donc un peu brut.

• il faudrait mettre en vrac des propositions de contenus pour le cycle - sessions par sessions

Axes de contenus :
"Évolution des pratiques professionnelles dans les métiers de la culture notamment numérique"
- Les lieux (conditions d'accès – contenus – médiation – effets produits)
- Et j'ajouterai : « nouveaux métiers dans la champ de la création numérique » -> ce qui débouche sur les formations à ces nouveaux métiers.
- Statuts et modes de rémunération des artistes multimédia : enseignement, création, technique (ou autres métiers courants) .. récapitulatif des possibles.

"Mise en place d'activités pédagogiques dans le champ ds pratiques numériques"
- Open atelier (condition d'accès – modes de coopération, d'animation -  méthodologie – économie)
- Formations (économie – modes d'accès – intervenants – pédagogie - conditions de mise en œuvre – communication – parcours – stratégie / méthodologie / ingénierie)

Et j'ajouterai :
"Mise en place d'outils pédagogiques dans le champ des pratiques numériques"
- mallettes pédagogiques (contenus – forme d'intervention / pédagogie - publics – matériels – Licences) et aussi: méthode pédagogique liée à l'expérimentation ou la place de l'expérimentation dans la transmission-éducation, notamment dans le contexte de la culture numérique.
- supports pédagogiques (BBB, wiki, ...) lié à la problématique de la documentation

• il existe aussi des sousous pour financer ce type de rencontres en plus des sous des OPCA. A voir ce qui est le mieux pour nous et nos structures. Je m'y colle et vous ferai des propositions rapidement