Archive:Accompagnement des personnes en situation d'illettrisme ou handicapées à la découverte des usages du multimédia / CONTENUS
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La réalité de l'illettrisme (Doud+Nath)
- définition de l'illettrisme, causes et conséquences
- réalité de l'illettrisme en France
- les acteurs de la lutte contre l'illettrisme (ceux qui repèrent, ceux qui font de la remédiation, ceux qui interviennent)
Les freins à l'accès aux EPN / enjeux cognitifs autour de l'utilisation des outils numériques, naissance de l'illettrisme technologique (Doud)
- les caractéristiques de l'écriture numérique
- les compétences associées à l'utilisation des TIC notamment les nouvelles compétences liées à l'évolution des technologies (web 2.0, 3.0)
- les freins : représentations, communication, moyens financiers, capacité de discernement
- l'illettrisme technologique
Aménagements de l'espace numérique, ergonomie et vocabulaire adaptés aux publics (Vincent et Olivier)
- politiques en faveur de la lutte contre l'illettrisme / suite plan RESO 2007
- modes de communication et travail en réseau, organisation de l'EPN, aménagement du bureau, reformulation des noms des icônes, etc.
Les applications adaptées et ou dédiées, les périphériques (Vincent et Olivier)
- des périphériques et des applications facilitatrices
Une solution pour l'accueil et l'accompagnement des personnes en situation d'illettrisme sur la durée : les ateliers multilettrux (Vincent+Nath)
Return : L'accueil et l'accompagnement des publics spécifiques
